Département(s)

Département d'enseignement de Langues et Lettres

Présentation des enseignements

1. Introduction à la neurolinguistique clinique.
2. Introduction à l'aphasiologie.

Présentation des thèmes de recherche

1. Troubles de la parole et du langage d'origine neurologique chez l'enfant et l'adulte.
2. Le syndrome de Landau-Kleffner (aphasie acquise épileptique chez l'enfant).
3. Le mutisme cérébelleux et le syndrome de la fosse postérieure.
4. Le cervelet et la neurocognition.
5. Promoteur du projet conjoint ULB-VUB "Care trajectory and scholastic future of childhood brain tumor survivors: inventory and exploration of possible management strategies" (http://www.kbs-frb.be/grant.aspx?id=304701&langtype=2060) (2013-2017).

Président du Centre Harvey Cushing (http://harvey-cushing-center.be/?lang=fr).

Publication(s) récente(s)

Svaldi, C., Paquier, P., Keulen, S., van Elp, H., Catsman-Berrevoets, C., Kingma, A., Jonkers, R., Kohnen, S., & de Aguiar, V. (2024). Characterising the Long-Term Language Impairments of Children Following Cerebellar Tumour Surgery by Extracting Psycholinguistic Properties from Spontaneous Language. Cerebellum, 23(2), 523-544. doi:10.1007/s12311-023-01563-z

Coemans, S., Struys, E., Tsapkini, K., Paquier, P., Vandenborre, D., & Keulen, S. (2023). Case report: the effects of cerebellar tDCS in bilingual post-stroke aphasia. Frontiers in Human Neuroscience, 17, 1173178. doi:10.3389/fnhum.2023.1173178